按照时间、空间或事物发生发展的顺序,来组织安排材料,这属于()命题说话。

按照时间、空间或事物发生发展的顺序,来组织安排材料,这属于()命题说话。这是一个关于命题 议论 普通话与教师口语的相关问题,下面我们来看

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全句语音的高低升降的变化是语调。()

全句语音的高低升降的变化是语调。()这是一个关于语调 语音 普通话与教师口语的相关问题,下面我们来看

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命题说话表达的自然度与流畅度主要指应试者表达时有没有背稿现象、语言是否口语化,语言是否能跟上思维、有没有口头禅。()

命题说话表达的自然度与流畅度主要指应试者表达时有没有背稿现象、语言是否口语化,语言是否能跟上思维、有没有口头禅。()这是一个关于语言 口语化 普通话与教师口语的相关问题,下面我们来看

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在口语交际中,说话人用词要浅显易懂,尽量少用深奥的、冷僻的词语,免得出现听话人听不懂的情况。这体现了合作原则中的()。

在口语交际中,说话人用词要浅显易懂,尽量少用深奥的、冷僻的词语,免得出现听话人听不懂的情况。这体现了合作原则中的()。这是一个关于方式 准则 普通话与教师口语的相关问题,下面我们来看

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理想情况下安全是指没有受到威胁、()、危害或损失。

理想情况下安全是指没有受到威胁、()、危害或损失。这是一个关于灾害 损失 安全与我们的生活的相关问题,下面我们来看

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