题目内容：
教育心理学对教有实践的作用有()。.
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
参考答案：
选择题：教育心理学对教有实践的作用有()。.
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )。
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自律或合作道德阶段的儿童的年龄阶段是( )。
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皮重杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。( )
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关于儿童多动综合症，下列说法不正确的是( )。
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认为迁移是无条件的、自动发生的迁移理论是( )。
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