选择题:教师在讲“细胞膜——系统的边界”一节时,确定的重点为“细胞膜的成分和功能”和“细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义”。下列哪项不属于其确定教学重点的依据 (  

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  • 题目类型:选择题
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题目内容:

教师在讲“细胞膜——系统的边界”一节时,确定的重点为“细胞膜的成分和功能”和“细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义”。下列哪项不属于其确定教学重点的依据 (  )

A.教材内容的主次

B.教材内容的难易程度

C.学生的知识背景

D.学生的要求

参考答案:
答案解析:

如图3,A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中正确的是(  )。

如图3,A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中正确的是(  )。

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下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(  )。 ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 ②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化

下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(  )。 ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 ②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的

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威尔逊把_()看做决定人的一切行为的本质力量。

威尔逊把_()看做决定人的一切行为的本质力量。

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备课要写好的三种计划是()。

备课要写好的三种计划是()。

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春秋战国时期,私学大兴,()两家的私学成为当时的显学

春秋战国时期,私学大兴,()两家的私学成为当时的显学

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