根据干扰理论,产生遗忘的干扰主要有(  )。

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直观教学的形式主要有(  )。

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掌握若干概念之间关系的学习称为(  )。

掌握若干概念之间关系的学习称为(  )。

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下列不是学习动机作用的是(  )。

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“如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人——或者医生、律师,甚至盗贼和乞丐。”这句话出自(  )。

“如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人——或者医生、律师,甚至盗贼和乞丐。”这句话出自(  )。

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