题目内容：
下列教学教导中，运用了合作学习教学策略的是（ ）。
A.教师指导全班学生观察动植物细胞的结构
B.带领学生到博物馆听讲解员介绍动物的主要类群
C.对学生进行分组，并让每个组分别探究反射活动后进行交流
D.与全班学生一起讨论“探究光对鼠妇分布的影响”的元素
参考答案：
答案解析：
选择题：下列教学教导中，运用了合作学习教学策略的是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
存锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液．然后密封。则在图5中。能够依次正确表示瓶内酒精和葡萄糖浓度变化的曲线是（ ）。
存锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液．然后密封。则在图5中。能够依次正确表示瓶内酒精和葡萄糖浓度变化的曲线是（ ）。
在衣柜里放置樟脑丸可以驱虫灭虫，樟脑丸中的物质进入昆虫体内是通过（ ）。
在衣柜里放置樟脑丸可以驱虫灭虫，樟脑丸中的物质进入昆虫体内是通过（ ）。
蚕豆植株细胞中具有大液泡的是（ ）。
蚕豆植株细胞中具有大液泡的是（ ）。
如图 4 所示， 空间存在具有水平边界 EF， 方向水平向里的匀强磁场： 在距离 EF 下方 H 处有一正方形线框 MNPO， 线框平面的法线方向与磁场方向平行
如图 4 所示， 空间存在具有水平边界 EF， 方向水平向里的匀强磁场： 在距离 EF 下方 H 处有一正方形线框 MNPO， 线框平面的法线方向与磁场方向平行。 将线框以初速度 v0 竖直向上抛出。
下图为某城市局部地区上午10时等噪声值线（单位：分贝）示意图，读图完成第下题。图中M处噪声处污染源最有可能是（ ）。
下图为某城市局部地区上午10时等噪声值线（单位：分贝）示意图，读图完成第下题。图中M处噪声处污染源最有可能是（ ）。