明末,与董其昌并称为“南董北米”的书法家是()。

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董其昌提出了“南北宗”论,在他看来,北宗以()为代表;而南宗则以王维的水墨山水作为典范。

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“造型·表现”领域7-9年级的阶段性学习目标是()

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中国书法史上被称为“草圣”的书法家是()。

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