题目内容：
定势对学习迁移的作用表现在（ ）。
A.有促进作用
B.有阻碍作用
C.既有促进作用，又有阻碍作用
D.无作用
参考答案：
选择题：定势对学习迁移的作用表现在（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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下面语段中画横线的成语，使用恰当的一项是（ ）。公共汽车正在行驶中，前面一个骑摩托车的男子突然变向横穿马路，眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际，只听“嘎”的一
下面语段中画横线的成语，使用恰当的一项是（ ）。公共汽车正在行驶中，前面一个骑摩托车的男子突然变向横穿马路，眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际，只听“嘎”的一声，公共汽车司机紧急刹车，避免了一场车祸
下列各组词语中有两个错别字的一组是（ ）。
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正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是（ ）。
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学校行政体系中最基层的行政组织是（ ）。
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少先队员在社会现代化建设中得到锻炼与成长，这体现了少先队活动的( )。
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