题目内容：
某选修教材设置了“应用文阅读”专题，该专题在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中，属于哪个系列 （ ）
A.语言文字应用
B.文化论著研读
C.诗歌与散文
D.小说与戏剧
参考答案：
答案解析：
选择题：某选修教材设置了“应用文阅读”专题，该专题在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中，属于哪个系列 （ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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阅读《沁同春·雪》教学实录(节选)，按要求答题。(材料中划线语句的序号与选项的序号是对应的)师：(A)现在请同学们听配乐朗诵，要求听准每一个字音，可以小声跟读。
阅读《沁同春·雪》教学实录(节选)，按要求答题。(材料中划线语句的序号与选项的序号是对应的)师：(A)现在请同学们听配乐朗诵，要求听准每一个字音，可以小声跟读。师：(B)把握这首诗歌的感情，还要从写作
读下面的教学反思(节选)，按要求答题。 对《故都的秋》，我是这样设计教学的：先让学生读课文，再让他们看相关的风景图片，品味语言的感染力；第二步是再读课文，直接进
读下面的教学反思(节选)，按要求答题。 对《故都的秋》，我是这样设计教学的：先让学生读课文，再让他们看相关的风景图片，品味语言的感染力；第二步是再读课文，直接进入描写“故都的秋”文字部分，体会作者伤感
学习《伤仲永》时，教师要求学生注意“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学”一句中“利”字的用法特点，并从文中找出同类字词用法。几位学生的说法正确的一项是（
学习《伤仲永》时，教师要求学生注意“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学”一句中“利”字的用法特点，并从文中找出同类字词用法。几位学生的说法正确的一项是（ ）。
下图是 1927—1937 年中国共产党党员人数发展折线图。图中折线上升部分表示党员人数急速上升，其主要原 因是（ ）
下图是 1927—1937 年中国共产党党员人数发展折线图。图中折线上升部分表示党员人数急速上升，其主要原 因是（ ）
中国古代名窑都有自己独具特色的产品。下列以冰裂纹瓷器著称的是（ ）。
中国古代名窑都有自己独具特色的产品。下列以冰裂纹瓷器著称的是（ ）。