题目内容：
下列不属于幼儿园教育评价的功能的是（）。
A.诊断与改进功能
B.鉴定与选拔功能
C.导向与调节功能
D.阻碍功能
参考答案：
答案解析：
选择题：下列不属于幼儿园教育评价的功能的是（）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
语言能力是在()的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
语言能力是在()的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是（ ）。
儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是（ ）。
幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是（ ）。
幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是（ ）。
教师根据教育教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（ ）。
教师根据教育教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（ ）。
（ ）直接决定托幼机构教育质量的好坏。
（ ）直接决定托幼机构教育质量的好坏。