儿童在游戏中通过自己的形体动作、表情、言语等来模仿或假装成他人或某一非属于自己真实身份的角色的行为及其特征的是 _____,即角色扮演。它是儿童象征性认知功能的 儿童在游戏中通过自己的形体动作、表情、言语等来模仿或假装成他人或某一非属于自己真实身份的角色的行为及其特征的是 _____,即角色扮演。它是儿童象征性认知功能的一种表现形式。 分类:习题答案 题型:选择题 查看答案
________是有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的 ________,发展 ________,增进对周围事物的求知 ________、学习 “________” ________是有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的 ________,发展 ________,增进对周围事物的求知 ________、学习 “________”,并养成良好学习 ________的教育过 分类:习题答案 题型:选择题 查看答案