朱老师根据本班同学的学习成绩排座位,成绩好的坐在前三排,成绩差的坐在后三排。朱老师的做法( )。

朱老师根据本班同学的学习成绩排座位,成绩好的坐在前三排,成绩差的坐在后三排。朱老师的做法( )。

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品德的形成是一个从外到内的转化过程,这一转化大致经历了三个阶段,以下不属于该转化过程的阶段是( )。

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关于学校权利义务的说法,正确的选项是( )。

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为实现德育目标,教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式的总和是( )。

为实现德育目标,教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式的总和是( )。

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品行不良学生转化要经历一个由量变到质变的过程,此过程包括( )。

品行不良学生转化要经历一个由量变到质变的过程,此过程包括( )。

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