单选题：（ ）关注学生的创造精神、批判思维，适合以学生活动为主的课程安排。A生成性课程目标B表现性课程目标C普遍性目标取向D行为取向性课程目标

（ ）提出了“教师即研究者”的课程思想。A斯腾豪斯B泰勒C丹尼斯·劳顿D斯基尔贝克

着眼于培养、激发和发展学生的兴趣爱好，开发学生的潜能的课程是（ ）。A基础型课程B拓展型课程C研究型课程D必修课程

教师对课程实施的影响主要体现在（ ）。A教师的参与B教师的态度C教师的能力D交流与合作

主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。这是（ ）的观点。A目标评价模式B目的游离模式CCIPP评价模式D过程模式

教师职业的价值主要包括__________和__________两方面。