下列各项,对日本第三次教育改革特点的描述正确的是()。

下列各项,对日本第三次教育改革特点的描述正确的是()。A.改革措施刻板、划一B.改革的目标是从西方化回归日本化C.注重教育的规模发展D.把发展个性视为改革的最基本原则

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德国教育家赫尔巴特教育思想的理论基础是()。

德国教育家赫尔巴特教育思想的理论基础是()。A.先觉论B.统觉论C.直觉论D.知觉论

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德育的价值澄清模式的实施过程包括三个阶段:选择、珍视和()。

德育的价值澄清模式的实施过程包括三个阶段:选择、珍视和()。

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国民党处在全民的包围之中的根据是()

国民党处在全民的包围之中的根据是()A.全国解放战争的胜利发展B.抗日战争胜利C.土地改革与农民的广泛发动D.第二条战线的形成

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行动研究的基本原则包括()。

行动研究的基本原则包括()。A.专家是研究者B.从理论中学习C.实践者是研究者D.从经验中学习

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