选择题:45、儿童结构能力的发展阶段的第二阶段是堆高,平铺,重复 题目分类:广西师范大学-学前游戏论 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 45、儿童结构能力的发展阶段的第二阶段是堆高,平铺,重复 参考答案:
2、知识是儿童自己"学"会的,而不是教师"教"会的,这反映的价值取向是 A、 课程内容即教材 B、 2、知识是儿童自己"学"会的,而不是教师"教"会的,这反映的价值取向是 A、 课程内容即教材 B、 课程内容即学习活动 C、 课程内容即学习经验 D、 课程内容 分类:广西师范大学-学前游戏论 题型:选择题 查看答案
13、下面说法错误的是A、 伴随旁白整体出现的标注动画可以在录制幻灯片演示之前制作,动画开始方式设为 13、下面说法错误的是A、 伴随旁白整体出现的标注动画可以在录制幻灯片演示之前制作,动画开始方式设为“单击开始”,动画排列顺序与标注出现顺序相同。 B、 欲重新 分类:广西师范大学-学前游戏论 题型:选择题 查看答案
The father of the school of Metaphysical poets is The father of the school of Metaphysical poets is (). A.Thomas MoreB.SpenserC.Jo 分类:广西师范大学-学前游戏论 题型:选择题 查看答案
2.( B )不是数据库系统的特点。A. 数据的独立性高 B. 数据量大 2.( B )不是数据库系统的特点。A. 数据的独立性高 B. 数据量大C. 数据的亢余度低 D. 数据 分类:广西师范大学-学前游戏论 题型:选择题 查看答案