单选:教育目标分类中的“接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值体系的个性化”属于()。 题目分类:教师类 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 教育目标分类中的“接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值体系的个性化”属于()。A.认知领域B.情感领域C.意志领域D.动作技能 参考答案: 答案解析:
平行固体壁之间的流体流态的判别准则为,实际雷诺数Re大于()时就是紊流,而小于该值一定为层流。 平行固体壁之间的流体流态的判别准则为,实际雷诺数Re大于()时就是紊流,而小于该值一定为层流。A.1000B.2000C.3000D.4000 分类:教师类 题型:单选 查看答案
勤俭节约的现代意义在于()。 勤俭节约的现代意义在于()。A.勤俭节约是促进经济和社会发展的手段B.勤劳是现代市场经济需要的,而节俭则不宜提倡C.节俭制约消费,因而会阻碍市场经济的发展D.勤劳节约只有利于节约资源,但与提高生产效率无关 分类:教师类 题型:单选 查看答案
影视剧作品的艺术风格是由导演、演员的表演、摄影、剪辑等多种因素构成的,但最主要的还是()。 影视剧作品的艺术风格是由导演、演员的表演、摄影、剪辑等多种因素构成的,但最主要的还是()。A.导演B.演员的表演C.摄影D.剪辑 分类:教师类 题型:单选 查看答案
每一账页登记完毕结转下页时,应当结出本页合计数及余额,写在本页最后一行和下页第一行有关栏内,并在摘要栏内注明“过次页”和“承前页”字样。 每一账页登记完毕结转下页时,应当结出本页合计数及余额,写在本页最后一行和下页第一行有关栏内,并在摘要栏内注明“过次页”和“承前页”字样。A.正确B.错误 分类:教师类 题型:单选 查看答案
下列各项中,不应在资产负债表中“货币资金”项目反映的是() 下列各项中,不应在资产负债表中“货币资金”项目反映的是()A.大额现金和银行存款收入B.外币现金和银行存款C.在途货币资金D.一年以上定期存款 分类:教师类 题型:单选 查看答案