简答题：阅读下面材料，回答问题。每年一到棉花收购季节，某学校都会以勤工俭学的名义组织学生去摘棉花。学生在地里一干就是10多天，每

题目内容：
阅读下面材料，回答问题。
每年一到棉花收购季节，某学校都会以勤工俭学的名义组织学生去摘棉花。学生在地里一干就是10多天，每天常常超过10小时，学生们普遍感到非常疲惫。如果学生不想参加勤工俭学，则须向学校缴纳几十甚至几百元钱进行赎买。
问题：请用教育法律知识分析，学校的这种做法合适吗?为什么?
参考答案：
答案解析：

网络计划中工作之间的逻辑关系包括（　　）。

网络计划中工作之间的逻辑关系包括（　　）。 A．工艺关系 B．组织关系 C．生产关系 D．技术关系 E．协调关系

分类：幼儿综合素质  题型：简答题
查看答案

传统教育中注入式、（　　）教学的弊端，就是教师简单地将自己的理解强加给学生，剥夺了学生思维、选择和尝试的权利。

传统教育中注入式、（　　）教学的弊端，就是教师简单地将自己的理解强加给学生，剥夺了学生思维、选择和尝试的权利。A．传授式 B．填鸭式 C．启发式 D．引导式

分类：幼儿综合素质  题型：简答题
查看答案

培养幼儿的爱好和（　　），是促进幼儿个性发展的重要方面。

培养幼儿的爱好和（　　），是促进幼儿个性发展的重要方面。A．爱心 B．素质 C．特长 D．能力

分类：幼儿综合素质  题型：简答题
查看答案

（　　）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。

（　　）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A．专业技能 B．专业情操 C．专业知识 D．教学方法

分类：幼儿综合素质  题型：简答题
查看答案

教师专业化的尝试始于（　　）。

教师专业化的尝试始于（　　）。A．教师职业的出现 B．师资培训机构的建立 C．教育立法的规定 D．国民教育制度的确立

分类：幼儿综合素质  题型：简答题
查看答案