按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观解释，以了解学生心理和行为特征的方法

按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。单项选择题 A、观察法B、心理测验法C、谈话法D、自述法

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教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。

教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。单项选择题 A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实

分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。()

学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。()判断题 对错

分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力是（）

引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力是（）单项选择题 A、学习准备B、需要C、动机D、兴趣

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