简答题:阅读材料,回答问题。材料1:李慧是刚入职不久的青年教师,毕业于国内重点师范院校,有着扎实的专业知识和教学能力。但是,在实

题目内容:
阅读材料,回答问题。
材料1:
李慧是刚入职不久的青年教师,毕业于国内重点师范院校,有着扎实的专业知识和教学能力。但是,在实际课堂教学过程中,她有点力不从心,如何与幼儿进行有效的互动,如何让幼儿积极主动地掌握知识技能,如何做好幼儿的课堂管理……一大堆的问题摆在李慧面前,让她有点不知所措。
材料2:
王娟是拥有20年教龄的老教师,从教过程中积累了丰厚的教育教学和幼儿管理经验。然而,近年来她发现,课堂上幼儿的部分提问她解答不了,观摩课中年轻教师采用的多媒体技能她前所未闻,课下幼儿交谈中出现的“新鲜词汇”和话题她都跟不上了……王娟不禁问自己,是不是自己与时代脱节了。
问题:
请从教师专业发展的角度为李慧和王娟给出你的建议。
参考答案:
答案解析:

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阅读材料,回答问题。材料:有人认为,儿童年纪小,只是幼儿教育的课题,是实施幼儿教育的对象,一切都需要教师安排,孩子只要听教师的安排就行了。问题:(1)请

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