选择题:在学习金属活动性顺序的时候,学生用辩论的形式讨论“碳酸钠和碳酸氢钠等物质的量混合后,各离子的浓度大小的排列顺序是怎么样的?”教师通过这个过程对学生进行全方位的评

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  • 题目类型:选择题
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题目内容:

在学习金属活动性顺序的时候,学生用辩论的形式讨论“碳酸钠和碳酸氢钠等物质的量混合后,各离子的浓度大小的排列顺序是怎么样的?”教师通过这个过程对学生进行全方位的评价,这种评价方式属于(  )。

A.即时表现评价

B.活动表现评价

C.档案袋评价

D.课堂练习评价

参考答案:
答案解析:

热爱家乡,热爱祖国,树立为中华民族复兴、为人类文明和社会进步而努力学习化学的责任感和使命感属于高中化学课程的()目标。

热爱家乡,热爱祖国,树立为中华民族复兴、为人类文明和社会进步而努力学习化学的责任感和使命感属于高中化学课程的()目标。

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下列各组物质的溶液混合后,所得溶液一定呈碱性的是(  )

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下列各组中两种微粒所含电子数不相等的是(  )。

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“得天下英才而教育之”一语出自()。

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“元素周期表”的学习深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解.这种迁移属于()。

“元素周期表”的学习深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解.这种迁移属于()。

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