单项选择题:因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为【】

题目内容:
因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为【】
单项选择题
A、目的型失范行为
B、价值取向型失范行为
C、情感型失范行为
D、传统型失范行为
参考答案:
答案解析:

评价目标是最高水平的认知学习结果。()

评价目标是最高水平的认知学习结果。()判断题 对错

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致病性行为的()特征是做事有时间紧迫感,动作快,好竞争,易急躁,少耐心等。

致病性行为的()特征是做事有时间紧迫感,动作快,好竞争,易急躁,少耐心等。

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()是指个体从感知到自身疾病到康复的过程中所表现出非理性康复治疗性行为。

()是指个体从感知到自身疾病到康复的过程中所表现出非理性康复治疗性行为。

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()是指在心理社会因素刺激下个体短时内出现心理失衡状态,产生的痛苦体验在能够承受的范围内,情绪反应虽强烈但未影响思维的逻辑性,行为未失控,没有造成社会功能影响。

()是指在心理社会因素刺激下个体短时内出现心理失衡状态,产生的痛苦体验在能够承受的范围内,情绪反应虽强烈但未影响思维的逻辑性,行为未失控,没有造成社会功能影响。

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教师和学生要从教学活动中及时获取信息,调节和控制教学活动,以达到较好的教学效果,这是()。

教师和学生要从教学活动中及时获取信息,调节和控制教学活动,以达到较好的教学效果,这是()。单项选择题 A、反馈性原理B、科学性原理C、发展性原理D、主体性原理

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