单选题：风险自留与其他风险对策的根本区别在于（　　）

题目分类：理论与法规
题目类型：单选题
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题目内容：

风险自留与其他风险对策的根本区别在于（　　） A．既降低工程风险的发生概率，也降低工程风险潜在损失的严重性
B．只是降低工程风险的发生概率，不改变工程风险潜在损失的严重性
C．既不改变工程风险的发生概率，也不改变工程风险潜在损失的严重性
D．只是降低工程风险潜在损失的严重性，不改变工程风险的发生概率

参考答案：

答案解析：

政府对工程质量的监督，表现了（　　）进行的质量控制。

政府对工程质量的监督，表现了（　　）进行的质量控制。A．从生产者角度 B．从需求者角度 C．从业主角度 D．从社会公众角度

分类：理论与法规题型：单选题

一个9岁的儿狼孩被救后，研究人员花了几年的时间也只教会了她几个单词，这个事实说明了个体身心发展具有不均衡性，这个狼孩错过

一个9岁的儿狼孩被救后，研究人员花了几年的时间也只教会了她几个单词，这个事实说明了个体身心发展具有不均衡性，这个狼孩错过了发展的___________。

分类：理论与法规题型：单选题

具有合同效力的监理组织协调方法是（　　）

具有合同效力的监理组织协调方法是（　　）A．会议协调法 B．书面协调法 C．情况介绍法 D．交谈协调法

分类：理论与法规题型：单选题

在项目监理机构中，应明确划分职责、权力范围，不同的岗位职务应有不同的权责，这体现了组织设计的（　　）的原则。

在项目监理机构中，应明确划分职责、权力范围，不同的岗位职务应有不同的权责，这体现了组织设计的（　　）的原则。A．集权与分权统一 B．专业分工与协作统一 C．权责

分类：理论与法规题型：单选题

“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在（　　）一书中提出的。

“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在（　　）一书中提出的。A．《论语》 B．《学记》 C．《大学》 D．《孟子》

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