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下列不属于小学统计与概率学习的课程意义的是( )。A.形成合理解读数据的能力B.提高科学认识客观世界的能力C.获得绘制图表的能力D.发展在现实情境中解决问题

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培养学生的空间观念需要大量的( ),学生要有充分的时间和空间观察、测量、动手操作。A.实践活动B.理性思维C.课外活动D.解题训练

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