从迁移的角度看,合理编排教材的标准就是使教材达到__________、一体化、__________。

从迁移的角度看,合理编排教材的标准就是使教材达到__________、一体化、__________。

查看答案

《咬文嚼字》的作者认为无论是阅读或写作,字有 (  )

《咬文嚼字》的作者认为无论是阅读或写作,字有 (  ) A.直指的意义 B.含蓄的意义 C.联想的意义 D.单一的意义 E.动态的意义

查看答案