()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。

()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。单项选择题 A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题

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课程实施评价是新课程改革的重要内容,也是《义务教育化学课程标准(2011年版)》变化较大的一部分,课程实施评价的重点是(

课程实施评价是新课程改革的重要内容,也是《义务教育化学课程标准(2011年版)》变化较大的一部分,课程实施评价的重点是( )。

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“给定材料6-7”中,小黄和小丽的“苦恼”反映了基层管理工作面临的某种困境,请指出这种“困境”所在,并提出改变这种困境的建议。(25分)要求

“给定材料6-7”中,小黄和小丽的“苦恼”反映了基层管理工作面临的某种困境,请指出这种“困境”所在,并提出改变这种困境的建议。(25分)要求:针对性强,建议合理、可行。不超过300字。【给定资料】  1.创客是指利用开源硬件和互联网将各种创意变为实际产品的人,他们将制造业搬到了自己桌面上,电子服装、健康手环、智能手表、导电墨水、食物烹饪器等等,用户能想象到的产品都有可能在创客手中实现。创客在这种带

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从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()。

从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()。单项选择题 A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式

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