下列各项中,符合《行政复议法》和《税务行政复议规则(试行)》规定的有(  )。

下列各项中,符合《行政复议法》和《税务行政复议规则(试行)》规定的有(  )。A.对国务院的行政复议裁决不服的,可以向人民法院提出行政诉讼 B.对国家税务总局做

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甲公司应收乙公司货款500万元。由于乙公司发生财务困难,经协商,双方同意以300万元银行存款结清该笔货款的80%,同时约

甲公司应收乙公司货款500万元。由于乙公司发生财务困难,经协商,双方同意以300万元银行存款结清该笔货款的80%,同时约定,若乙公司下一年度实现盈利则需另行支付

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社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的(  )。

社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的(  )。A.动力 B.动机 C.条件 D.基础

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下列情形中,海关暂缓办理报关员注册手续的是

下列情形中,海关暂缓办理报关员注册手续的是A.被海关暂停执业期间注销报关员注册的 B.被海关取消报关从业资格的 C.报关员变换工作单位的 D.记分达到规定分值,

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下述哪种情况不是急性生殖器炎症后病变

下述哪种情况不是急性生殖器炎症后病变A.输卵管积水 B.输卵管卵巢囊肿 C.卵巢巧克力囊肿 D.慢性盆腔结缔组织炎 E.慢性输卵管卵巢炎

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下列情况中,甲会计师事务所可以承接的审计业务是(  )。

下列情况中,甲会计师事务所可以承接的审计业务是(  )。A.甲会计师事务所与A公司共同出资1000万元(对双方均重大)成立甲公司,A公司拟委托甲会计师事务所审计

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单星形接线的电容器组开口三角电压保护的接线图是(  )。

单星形接线的电容器组开口三角电压保护的接线图是(  )。

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建设工程定额按生产要素内容可分为(  )。

建设工程定额按生产要素内容可分为(  )。A.人工定额 B.材料消耗定额 C.施工机械台班使用定额 D.施工定额 E.预算定额

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马莱克公司是一家家具销售公司,公司一直以来都非常重视客户。随着公司的不断发展壮大,公司准备开发一套平衡计分卡用于业绩评价

马莱克公司是一家家具销售公司,公司一直以来都非常重视客户。随着公司的不断发展壮大,公司准备开发一套平衡计分卡用于业绩评价,为此需要考虑一些与客户有关的领先指标。

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经纪服务的主要方式中,(  )在活动中产生的权利和责任由委托人承担,经纪人只收取委托人的佣金。

经纪服务的主要方式中,(  )在活动中产生的权利和责任由委托人承担,经纪人只收取委托人的佣金。A.居间 B.行纪 C.代理 D.包销

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下列词语中,没有错别字的一组是(  )

下列词语中,没有错别字的一组是(  )A.冀望建档捷足先登宁缺毋烂 B.抵御修葺玲珑剔透信马由缰 C.壁垒赎职心驰神往视如仇寇 D.缄默疏浚得垄望蜀望风响应

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2、“法律不能使人人平等,但是在法律面前人人平等”这句话说明了法律具有()。

2、“法律不能使人人平等,但是在法律面前人人平等”这句话说明了法律具有()。A.规范性 B.普遍性 C.国家强制性 D.国家意志性

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王×与乙房地产经纪机构(以下简称乙)签订房地产经纪合同,约定将其房屋委托给乙出售,期限是自合同签订之日起至2010年1月

王×与乙房地产经纪机构(以下简称乙)签订房地产经纪合同,约定将其房屋委托给乙出售,期限是自合同签订之日起至2010年1月21日止。乙在合同期限内未将房屋卖出,王

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根据课税对象性质的不同,全部税种可分为(  )。

根据课税对象性质的不同,全部税种可分为(  )。A.流转税、收益税 B.流转税、收益税、财产税、资源税和行为目的税 C.收益税、财产税、资源税 D.财产税、资源

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针对小业主房源的开拓渠道主要有(  )。

针对小业主房源的开拓渠道主要有(  )。A.报纸广告 B.电话访问 C.路牌广告 D.房地产开发商 E.互联网

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按照《建筑工程建筑面积计算规范》的规定,封闭式阳台(  )计算建筑面积。

按照《建筑工程建筑面积计算规范》的规定,封闭式阳台(  )计算建筑面积。A.按其围护结构外围水平投影的一半 B.按其围护结构外围水平投影面积 C.一般不 D.按

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(  )的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的有机统一。

(  )的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的有机统一。A.积极 B.消极 C.对抗 D.放任

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学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属于技能学习中的(  )。

学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属于技能学习中的(  )。A.高原现象 B.倒摄抑制 C.生理极限 D.

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(  )强调学习的主动性和认知结构的重要性,所以主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

(  )强调学习的主动性和认知结构的重要性,所以主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A.苛勒 B.桑代克 C.布鲁纳 D.斯金纳

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教育学生必须了解学生的年龄特征,要求教师的知识结构应有(  )。

教育学生必须了解学生的年龄特征,要求教师的知识结构应有(  )。A.系统的马列主义理论修养 B.精深的专业知识 C.广博的文化基础知识 D.必备的教育科学知识

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