单选题:教师的专业能力是教师顺利地从事教学工作的一种效能特点,它主要包括教学能力、组织能力、科研能力和( )。

题目内容:
教师的专业能力是教师顺利地从事教学工作的一种效能特点,它主要包括教学能力、组织能力、科研能力和( )。 A.表演能力
B.写作能力
C.计算能力
D.信息获取能力

参考答案:
答案解析:

在制定班规的过程中,需注意科学性、群众性、稳定性和宽容性。( )

在制定班规的过程中,需注意科学性、群众性、稳定性和宽容性。( )

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形成性测验是指在教学过程中实施的测验,注重的是学生学习成绩的等次,而不是评定学生是否达到规定的教学目标,其测验结果可为教

形成性测验是指在教学过程中实施的测验,注重的是学生学习成绩的等次,而不是评定学生是否达到规定的教学目标,其测验结果可为教师和学生提供反馈信息。( )

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我国法律规定,特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当高于普通学校学生人均公用经费标准。( )

我国法律规定,特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当高于普通学校学生人均公用经费标准。( )

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实施道德教育时,不但在道德认知之外必须考虑到培养学生的道德行为,而且也应兼顾到道德行为背后情感与意志各方面情操的培养。(

实施道德教育时,不但在道德认知之外必须考虑到培养学生的道德行为,而且也应兼顾到道德行为背后情感与意志各方面情操的培养。( )

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下列行为中,应依法承担民事法律责任的是( )。

下列行为中,应依法承担民事法律责任的是( )。A.体罚学生情节严重的 B.克扣教育经费的 C.殴打教师情节严重的 D.侵占学校校舍的

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