单项选择题：关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。

题目内容：

关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。
单项选择题
A、反对灌输，提倡发展儿童的道德思维
B、强调澄清儿童混乱的价值观
C、倡导发展性的道德教育原则
D、把道德发展划分为“三水平六阶段”

参考答案：

答案解析：

国家健全（）的情报信息收集、研判和使用制度。

国家健全（）的情报信息收集、研判和使用制度。A．统一归口B．准确高效C．反应灵敏D．运转顺畅

分类：教师考试真题题型：单项选择题

消防队员甲驾驶消防车去灭火途中操作不当交通肇事，碰撞上前方一辆面包车，并带倒一行人乙，致乙重伤，本案中，乙有权提起国家赔偿。A．正确B．错误

分类：教师考试真题题型：单项选择题

分类：教师考试真题题型：单项选择题

各级领导机关和领导干部要努力以（）凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐。A．法治B．实践C．法律D．宪法

分类：教师考试真题题型：单项选择题

《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是谁?“鞠躬尽瘁，死而后已”的又是谁?（）单项选择题 A、曹操诸葛亮B、周瑜司马懿C、周瑜诸葛亮D、曹操刘备

分类：教师考试真题题型：单项选择题