题目内容：
教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）。A．观察法
B．演示法
C．示范法
D．范例法
参考答案：
答案解析：
单选：教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）。
- 题目分类：幼儿教育心理学
- 题目类型：单选
- 查看权限：VIP
A．观察法
B．演示法
C．示范法
D．范例法
A．观察法
B．演示法
C．示范法
D．范例法
既疏风凉血，又泻热润燥，主治肠风便血的成药是
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关于葛根芩连丸的叙述，错误的是
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既活血化瘀，又接骨续筋的成药是
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以下图中，气香的药材是
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某女，45岁，症见身热肢酸、胸闷腹胀、尿赤黄疸，证属暑湿蕴结之湿温。治当芳香化湿，清热解毒，宜选用
某女，45岁，症见身热肢酸、胸闷腹胀、尿赤黄疸，证属暑湿蕴结之湿温。治当芳香化湿，清热解毒，宜选用