单项选择题：课堂上学生没写完作业，教师罚学生站一节课。教师的做法（）。

题目内容：
课堂上学生没写完作业，教师罚学生站一节课。教师的做法（）。
单项选择题
A、正确，可以帮助学生养成良好的学习习惯
B、正确，教师有权利对学生进行适当的惩罚
C、错误，教师应详细了解情况后再罚站
D、错误，教师不能体罚或变相体罚学生
参考答案：
答案解析：

中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（）①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养

中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（）①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为单项选择题 A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③

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班主任是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带，是沟通学校、家长和社会的桥梁。（）

班主任是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带，是沟通学校、家长和社会的桥梁。（）判断题 对错

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发现媒体到站采访，加油站经理应（）。

发现媒体到站采访，加油站经理应（）。A．在第一时间向片区汇报B．在第一时间向地（市）公司危机管理小组组长汇报C．回避，让加油员工上前敷衍一翻D．大胆接受采访，事后向地（市）公司汇报

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要求：计算三种借款方案的有效年利率。如果仅从资本成本的角度分析，甲公司应当选择哪个借款方案？甲公司目前有一个好的投资机会，急需资金1 000

要求：计算三种借款方案的有效年利率。如果仅从资本成本的角度分析，甲公司应当选择哪个借款方案？甲公司目前有一个好的投资机会，急需资金1 000万元。该公司财务经理通过与几家银行进行洽谈，初步拟定了三个备选借款方案。三个方案的借款本金均为1 000万元，借款期限均为五年，具体还款方式如下：方案一：采取定期支付利息，到期一次性偿还本金的还款方式，每半年末支付一次利息，每次支付利息40万元。方案二：采取等

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教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生做示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（）。

教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生做示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（）。单项选择题 A、观察法B、实验法C、演示法D、练习法

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