单选题:下列关于性格的描述不正确的是( ) 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 下列关于性格的描述不正确的是( ) A.性格表现了人们对现实和周围世界的态度 B.性格更多地受到后天环境的影响 C.性格没有好坏之分 D.性格的生理机制是后天建立起来的条件反射系统 参考答案: 答案解析:
下面属于情绪而不属于情感的是( ) 下面属于情绪而不属于情感的是( )A.对艺术作品的欣赏 B.对祖国的热爱 C.助人为乐的幸福感 D.高考被录取带来的喜悦 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
小明努力学习,遇到不会的数学题问老师,老师想到一种新思路便讲解给小明,但小明仍不会。老师讲两遍后小明仍未听懂,老师就说: 小明努力学习,遇到不会的数学题问老师,老师想到一种新思路便讲解给小明,但小明仍不会。老师讲两遍后小明仍未听懂,老师就说:“那你把答案记住就行了”。请用心理学的 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
看到与自己水平差不多的人考上大学,就会增强自己考上大学的信心。这种自我效能感源自( ) 看到与自己水平差不多的人考上大学,就会增强自己考上大学的信心。这种自我效能感源自( )A.个体自己成功和失败的经验 B.替代性经验 C.言语说服 D.情绪唤起 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
学习是为了不做后进生或留级生,免受教师的批评指责,或为了取得好评,给班级或团组织争荣誉。这属于学习动机类型中的( ) 学习是为了不做后进生或留级生,免受教师的批评指责,或为了取得好评,给班级或团组织争荣誉。这属于学习动机类型中的( )A.学习动机不明确 B.学习只是为了履行社会 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案