题目内容：
某教师在教学《泊秦淮》一诗时，指出“烟笼寒水月笼沙”一句运用了一种修辞手法，下列句子中不属于同一种修辞手法的是（ ）
A.东西植松柏，左右种梧桐
B.秦时明月汉时关
C.主人下马客在船
D.乡书何处达?归雁洛阳边
参考答案：
答案解析：
选择题：某教师在教学《泊秦淮》一诗时，指出“烟笼寒水月笼沙”一句运用了一种修辞手法，下列句子中不属于同一种修辞手法的是（ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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教师在讲到唐太宗李世民的名言“以人为鉴，可以知得失”时，引用《论语》中的几句名言，来帮助同学们加深对此句话的理解，下列不正确的一项是（ ）
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“清明祭祖”是中华民族的传统文化；在很多地区出现了鲜花祭祖，植树祭祖。在祭祖扫墓追思先辈的同时，为山野增添了一片鲜绿。这启示我们，在对待传统文化时应该（ ）。
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某教师在研讨“如何应对课堂提问中的学生的多元见解”时，大家提出了观点正确的是（ ）。
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造成患者明显人身损害的其他后果的属于
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护理诊断陈述的PES公式中“E”表示的含义
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