题目内容：
（ ）是对事物之间的逻辑关系进行推理，是对材料领会的一种形式。
A．转换 B．解释
C．推断
D．记忆
参考答案：
答案解析：
单选题：（ ）是对事物之间的逻辑关系进行推理，是对材料领会的一种形式。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
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B．解释
C．推断
D．记忆
B．解释
C．推断
D．记忆
恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（ ）。
恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（ ）。A．严重惧怕 B．原因不明地惧怕 C．非理性惧怕 D．持久性地惧怕
__________提出了成就动机理论。
__________提出了成就动机理论。
在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（ ）。
在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（ ）。A．有所不同 B．相类似 C．有一定联系 D．没有必然联系
A公司于2010年12月29日以1000万元取得对B公司80%的股权，能够对B公司实施控制，形成非同一控制下的企业合并。
A公司于2010年12月29日以1000万元取得对B公司80%的股权，能够对B公司实施控制，形成非同一控制下的企业合并。合并当日B公司可辨认净资产公允价值总额为
关于合并报表范围的确定，下列说法正确的是（ ）。
关于合并报表范围的确定，下列说法正确的是（ ）。A．母公司能够控制的子公司均应纳入合并范围 B．已宣告破产的原子公司应纳入合并范围 C．向母公司转移资金能力受