单项选择题:主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是( 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是( )单项选择题 A、 行为矫正理论B、 现实疗法理论C、 目标导向理论D、 和谐沟通理论 参考答案: 答案解析:
在第十一届“中国土木工程詹天佑大奖”颁奖大会中,有()项科技创新工程获奖。 在第十一届“中国土木工程詹天佑大奖”颁奖大会中,有()项科技创新工程获奖。A.29B.30C.31D.32 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是一( )。 教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是一( )。单项选择题 A、作业分析技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作业反馈技能 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较,以判断其学习状况的评价属于( )。 教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较,以判断其学习状况的评价属于( )。单项选择题 A、绝对性评价B、个体内差异评价C、甄别评价D、相对评价 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案