单项选择题:教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是()的认识。单项选择题 A、实用主义教育学B、制度教育学C、实验教育学D、马克思主义教育学 参考答案: 答案解析:
李老师就校务公开问题向学校提建议。李老师的做法是() 李老师就校务公开问题向学校提建议。李老师的做法是()单项选择题 A、行使教师权利B、履行教师义务C、影响学校的秩序D、给学校出难题 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
仅当每个与会者都在事先作了准备时,正式的技术复审才能缺德预期的效果。如果自己是复审小组的组长,怎样发现事先没做准备的与会者?打算采取什么措施 仅当每个与会者都在事先作了准备时,正式的技术复审才能缺德预期的效果。如果自己是复审小组的组长,怎样发现事先没做准备的与会者?打算采取什么措施来促使大家事先做准备? 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤,然后逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己 在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤,然后逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤,这是一种()。单项选择题 A、交互式教学B、合作学习C、完形训练D、程度化训练 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案