选择题:在香农—韦弗传播模式中,将教学内容转换成可传递的信号的过程一般称之为()A.译码B.编码C.信道D. 题目分类:许昌学院-现代教育技术 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在香农—韦弗传播模式中,将教学内容转换成可传递的信号的过程一般称之为()A.译码B.编码C.信道D.反馈 参考答案:
(判断题) 不论委托诉讼代理人的代理权限如何,在当事人、法定代理人参加诉讼的场合,都存在着诉讼代理人 (判断题) 不论委托诉讼代理人的代理权限如何,在当事人、法定代理人参加诉讼的场合,都存在着诉讼代理人与委托人之间的关系问题。( )(本题3.0分) A、 正确 分类:许昌学院-现代教育技术 题型:选择题 查看答案
将识记下来的信息,短期或长期地留在脑子里,使其暂时不遗忘或者许久不遗忘,这是记忆的( )阶段。(本题 将识记下来的信息,短期或长期地留在脑子里,使其暂时不遗忘或者许久不遗忘,这是记忆的( )阶段。(本题1.0分)A、 识记B、 保持C、 提取D、 重现 分类:许昌学院-现代教育技术 题型:选择题 查看答案
(多选题) 晨会活动的特点有(本题3.0分)A、 简短B、 方便C、 细致D、 及时E、 深人 (多选题) 晨会活动的特点有(本题3.0分)A、 简短B、 方便C、 细致D、 及时E、 深人 分类:许昌学院-现代教育技术 题型:选择题 查看答案
数学操作技能的基本学习方法是( )(本题1.0分)A、 范例学习B、 尝试学习C、 范例学习和尝试学 数学操作技能的基本学习方法是( )(本题1.0分)A、 范例学习B、 尝试学习C、 范例学习和尝试学习D、 发现学习和接受学习 分类:许昌学院-现代教育技术 题型:选择题 查看答案
30. 关于职业的性质,按照教育部、卫生部的相关文件精神,康复治疗师应属于哪一类( )(本题3.0分 30. 关于职业的性质,按照教育部、卫生部的相关文件精神,康复治疗师应属于哪一类( )(本题3.0分) A、 医师类 B、 医技类 C、 护理类 D、 技师类 分类:许昌学院-现代教育技术 题型:选择题 查看答案