选择题:高中生物必修二第四章基因的表达中“基因指导蛋白质的合成”是教学重点和难点。DNA和RNA的关系、mRNA与tRNA的区别和联系、密码子还有蛋白质的合成的过程等,

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题目内容:

高中生物必修二第四章基因的表达中“基因指导蛋白质的合成”是教学重点和难点。DNA和RNA的关系、mRNA与tRNA的区别和联系、密码子还有蛋白质的合成的过程等,均是抽象的概念或过程。教师用单纯的语言描述或课件展示都不能更明确地表现出多个概念相互间的关系。若配合以概念图进行总结,可帮助学生巩固知识体系。

问题:

(1)依据题干所给的信息,请设计“基因的表达”概念图。

(2)在概念教学中,教学语言技能是教师完成教学任务的最主要的保证,简单谈谈教学语言技能应用的原则与要点。

答案解析:

花生的含油量随着选择世代的变化情况如图所示。据图4分析,选择育种对高含油量花生品种的产生所起的作用是( )。

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噬菌体是一类细菌病毒。下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中,不正确的是( )。

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高一新学期开始,某生物教师为了掌握新生的生物学基础、学习兴趣等信息,以便对学生进行分组、安排教学,于是对全班学生展开了一次测试。该测试属于( )。

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近年我国东海多次发生赤潮,给海水养殖业带来重大损失。从生态角度分析,产生赤潮的主要原因是( )。

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一年生枝条中,扦插时容易成活的是( )。

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