单选题:以人为本,就是以学生为本。因为有学生才有老师、才有学校。大学最重要的产出首先是学生,尤其是本科生,要为学生的成长和终身发

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
以人为本,就是以学生为本。因为有学生才有老师、才有学校。大学最重要的产出首先是学生,尤其是本科生,要为学生的成长和终身发展服务。因而,大学是否以人为本最外在的表现,是看它是否重视教学,是否将本科教学放在优先的重要位置,而不是把建大校园、经营创收、学术统计等作为最重要的目标。提高质量的内涵,首先是对学生负责,而不是为了学校之间的竞争、为了学校的名次和声誉。然而,令人遗憾的是,我们的制度安排似乎并非如此,以至于今天让教授为本科生上课成为高难度的管理。
对本段文字主旨概括最准确的一项是( )。
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What do the Japanese like to do at lunchtime

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第4空正确答案是(  )

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列规范性文件中的规定不能设定行政许可的是(  )。

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对行为的解释与对行为的辩护,是两个必须加以区别的概念。对一个行为的解释,是指准确地表达导致这一行为的原因;对一个行为的辩护,是指出行为者具有实施这一行为的正当理

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