单项选择题：一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分

题目内容：
一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是（）。
单项选择题
A、老师大发雷霆，立即查找恶作剧的人
B、自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧!”
C、稍作整理，批评训斥学生
D、认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战”
参考答案：
答案解析：

强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（）

强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（）单项选择题 A、桑代克的试误说B、巴普洛夫的经典条件作用理论C、斯金纳的操作性条件作用理论D、科勒的完型-顿悟说

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

1DNS服务主要用于将计算机的完全限定域名（FQDN）解析为IP地址以下哪个文件的作用与DNS服务的功能相同（）

1DNS服务主要用于将计算机的完全限定域名（FQDN）解析为IP地址以下哪个文件的作用与DNS服务的功能相同（）A．A.CachE.dnsB.HostsC.BootD.Services

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

影响压力的主要因素有（）

影响压力的主要因素有（）多项选择题 A、经验B、准备状态C、认知D、性格E、环境

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

在教学程序中，教师安排的程序性事项是（）。

在教学程序中，教师安排的程序性事项是（）。单项选择题 A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

采用Miller窥盘法计数网织红细胞时，如计数10个视野小方格中的红细胞总数为120个，同时计数的大方格中网织红细胞总数为16个，则网织红细胞应报告为（ ）。

采用Miller窥盘法计数网织红细胞时，如计数10个视野小方格中的红细胞总数为120个，同时计数的大方格中网织红细胞总数为16个，则网织红细胞应报告为（ ）。

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案