单选：当船靠近时，我闻到了饭菜的香味，听到了孩子的嬉笑。这时，我恍然悟到，船就是渔民自家。以船为家，不是太__________了吗?可是，我亲眼看

题目分类：公务员
题目类型：单选
查看权限：VIP

题目内容：

当船靠近时，我闻到了饭菜的香味，听到了孩子的嬉笑。这时，我恍然悟到，船就是渔民自家。以船为家，不是太__________了吗?可是，我亲眼看见渔民们__________，举止泰然，而船虽小，食住器具，一应俱全，也确实是个家。依次填入画横线部分最恰当的一项是（　　）。
A．动荡安之若素
B．危险随遇而安
C．狭小漠然置之
D．简陋从容不迫

参考答案：

答案解析：

“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。

“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。单项选择题 A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性

分类：公务员题型：单选

（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。

（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。单项选择题 A、洛克B、裴斯泰洛齐C、卢梭D、亚里士多德

分类：公务员题型：单选

心智技能的对象具有（）

心智技能的对象具有（）单项选择题 A、外显性B、客观性C、观念性D、展开性

分类：公务员题型：单选

多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力。智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）

多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力。智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。单项选择题 A、布鲁纳B、赞可夫C、杜威D、加德纳

分类：公务员题型：单选

课的类型的划分依据为（）。

课的类型的划分依据为（）。单项选择题 A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则

分类：公务员题型：单选