题目内容：
科学探究既是学生学习目标，又是重要的教学方式之一。将科学探究引入义务教育阶段生物学课程内容，旨在培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。下列对科学探究的理解，不正确的是( )。
A．科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径 B．提出问题是科学探究的前提，解决科学问题常常需要做出假设
C．教学不必强调知识的传承和积累，而是促使学生从被动接受知识向主动获取知识转化
D．科学探究既需要观察和实验，又需要对证据、数据等进行分析和判断
参考答案：
答案解析：