单选题：面对捣乱的幼儿，个别同事采取体罚的办法，叶老师没有这样做.而是耐心的与幼儿交流，帮助他们改正缺点，这说明叶老师能够做到（

题目内容：

面对捣乱的幼儿，个别同事采取体罚的办法，叶老师没有这样做.而是耐心的与幼儿交流，帮助他们改正缺点，这说明叶老师能够做到（　　）。 A．依法执教
B．团结协作
C．尊重同事
D．终身学习

参考答案：

答案解析：

教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉（　　）。

教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉（　　）。A．经验研究法 A．经验研究法 B．调查研究法 B．调查研究法 C．行动研究法 C．行动研究法

分类：幼儿综合素质题型：单选题

Robert looked as if he were about to __________ when his motives were questioned

分类：幼儿综合素质题型：单选题

__________ anything about the accident, he went to work as well.A．Not know B．Kno

分类：幼儿综合素质题型：单选题

在教育研究中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于（　　）A．显性观察 A．显性观察 B．参与性观察 B．参与性观察 C．隐性观察 C．隐性观察 D．非参与性观察

分类：幼儿综合素质题型：单选题

初中生王某因犯罪，被法院判处有期徒刑1年缓刑2年。下列说法正确的是（　　）A．王某不可继续回学校读书 A．王某不可继续回学校读书 A．王某不可继续回学校读书 B

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