选择题:强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是( )。(本题2.0分)A、 经验主义课程论B、 学科中 题目分类:许昌学院-小学教育(专升本)-现代教育技术 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是( )。(本题2.0分)A、 经验主义课程论B、 学科中心课程论C、 社会中心课程论D、 存在主义课程论 参考答案:
下列关于主送机关的描述,正确的是( )A.主送机关不可以使用简称或统称B.主送机关是指公文的受理机关 下列关于主送机关的描述,正确的是( )A.主送机关不可以使用简称或统称B.主送机关是指公文的受理机关C.主送机关又称为发文单位,也称文件的“抬头”D.命令作为一 分类:许昌学院-小学教育(专升本)-现代教育技术 题型:选择题 查看答案
选择年龄较大、学习成绩较好的学生充任导生,由教师对导生教学,然后由他们去教年幼或成绩较差的学生的教学 选择年龄较大、学习成绩较好的学生充任导生,由教师对导生教学,然后由他们去教年幼或成绩较差的学生的教学组织形式是( )。(本题2.0分)A、 特朗普制B、 贝尔- 分类:许昌学院-小学教育(专升本)-现代教育技术 题型:选择题 查看答案
关于函的说法, 下列正确的是 ( )A.行文生动有趣B.用语细腻得体C.称谓热情D.一函一事 关于函的说法, 下列正确的是 ( )A.行文生动有趣B.用语细腻得体C.称谓热情D.一函一事 分类:许昌学院-小学教育(专升本)-现代教育技术 题型:选择题 查看答案
规章制度在内容上有明确的规定,应该做什么,怎么做,不能做什么,违反了如何处理等都要写得非常具体清楚, 规章制度在内容上有明确的规定,应该做什么,怎么做,不能做什么,违反了如何处理等都要写得非常具体清楚,不能随意改变。这说明它在内容上具有 ()A.直接性B.准确性 分类:许昌学院-小学教育(专升本)-现代教育技术 题型:选择题 查看答案