布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为(  )。

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为(  )。多项选择题 A、认知B、情感C、动作技能D、思想目标

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风险免疫管理策略的核心思想是通过资产久期和负债久期的匹配,实现()的相互抵消,进而锁定整体收益率。

风险免疫管理策略的核心思想是通过资产久期和负债久期的匹配,实现()的相互抵消,进而锁定整体收益率。A.利率风险和负债风险B.利率风险和再投资风险C.利率风险和流动性风险D.利率风险和结构风险

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认知结构迁移理论的提出者是(  )。

认知结构迁移理论的提出者是(  )。单项选择题 A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳

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蓄电池在通信设备中一般采用()工作制。

蓄电池在通信设备中一般采用()工作制。A.均充B.浮充C.不充

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设备加电前应检查哪些参数:()。

设备加电前应检查哪些参数:()。A.供电回路相互和对地均无短路现象B.接电联接牢固可靠C.供电设备的输出开关断开且输出电压正常D.额定输出电流满足受电设备需求E.受电设备全部电源开关断开

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