不定项选择题:以前学校评先进,选“三好生”,总是依据教师的标准,主要靠教师去发现大家的优点,这样不免会有遗漏。一位教师决定改变这种方式

  • 题目分类:小学教育学
  • 题目类型:不定项选择题
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题目内容:
以前学校评先进,选“三好生”,总是依据教师的标准,主要靠教师去发现大家的优点,这样不免会有遗漏。一位教师决定改变这种方式,让学生自己制定标准,自己选择荣誉称号,具体做法是每人在纸上按“最希望得到”、“希望得到”、“认为自己能得到”3个层次各写一个荣誉称号,在每个称号旁注明获得这个称号的标准,这个称号标准不少于3条。教师说,在新学期中,只要每位同学刻苦学习,达到自己定下的标准,期末肯定会得到奖励。
你赞成这位教师的做法吗?( )
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小学德育具有线面的特点,一是小学德育的基础性,二是小学德育的奠基性。( )

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个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。( )

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这些教法有何可取之处?( )

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教师在选取教学方法是有何依据?( )

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