在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?() 在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?()单项选择题 A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调节和控制。() 元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调节和控制。()判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案