题目内容:
李老师在上高中绘画《点线传情-造型元素之点,线、面》:一课时,要求学生以小组学习的形式,运用点、线、面的造型元素来欣赏、分析美术作品和描绘物象,并提出了评价要求: (1)评价方式以小组自评为主、互评为辅,教师进行点评: (2)评价内容为组员责任心、合作精神、参与程度和交流能力。
问题:对李老师" 评价要求”的方式进行评析,并提出改进建议。
答案解析:
李老师在上高中绘画《点线传情-造型元素之点,线、面》:一课时,要求学生以小组学习的形式,运用点、线、面的造型元素来欣赏、分析美术作品和描绘物象,并提出了评价要求: (1)评价方式以小组自评为主、互评为辅,教师进行点评: (2)评价内容为组员责任心、合作精神、参与程度和交流能力。
问题:对李老师" 评价要求”的方式进行评析,并提出改进建议。