单选题:定义: ①全概率命题是其真实性的概率为100%的命题。 ②大概率命题是其真实性概率较高,通常在50%以上的命题。 ③辨证 题目分类:行政能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 定义: ①全概率命题是其真实性的概率为100%的命题。 ②大概率命题是其真实性概率较高,通常在50%以上的命题。 ③辨证命题是若联言命题的两个支命题都是条件命题,而这两个联言支的后设彼此之间具有矛盾或反对关系。 典型例证: (1)人要吃东西才能长期生存 (2)如果被害者的财物完整无缺,则凶手作案的动机就不是图财害命 (3)他既是一个高个子,又是一个矮个子 上述典型与定义存在对应关系的数目有( )。 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 参考答案: 答案解析:
将不是常态分布的原始分数常态化,这一转换过程是( )。 将不是常态分布的原始分数常态化,这一转换过程是( )。A.(A)线性的 B.(B)非线性的 C.(C)直接的 D.(D)间接的 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即( )。 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即( )。A.(A)从生理自我到社会自我,最后到心理自我 B.(B)从生理自我到心理自我,最后到社会自我 C.(C)从社 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
在计算机技术高度发达的今天,我们可以借助计算机完成许多工作,但正是因为对计算机的过度依赖.青少年动手能力的发展受到抑制。 在计算机技术高度发达的今天,我们可以借助计算机完成许多工作,但正是因为对计算机的过度依赖.青少年动手能力的发展受到抑制。他们在学习和生活中无处不使用计算机来寻找 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
根据通货膨胀产生的原因,可把通货膨胀分为( )。 根据通货膨胀产生的原因,可把通货膨胀分为( )。A.需求拉上型通货膨胀 B.恶性通货膨胀 C.成本推进型通货膨胀 D.国际输入型通货膨胀 E.爬行的通货膨胀 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案