单选题：在教tr鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟的概念的本质特征，这是适当地运用了（　　）。

题目内容：

在教tr鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟的概念的本质特征，这是适当地运用了（　　）。 A．命题
B．案例
C．反例
D．正例

参考答案：

答案解析：

教学应适应学生的“最近发展区”的观点是（　　）提出的。

教学应适应学生的“最近发展区”的观点是（　　）提出的。A．皮亚杰 B．布鲁纳 C．维果斯基 D．埃里克森

分类：中学教育心理学题型：单选题

学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观的评价是（　　）。A．配置性评价 B．诊断性评价 C．正式评价 D．非正式评价

分类：中学教育心理学题型：单选题

D触发器的应用电路如图所示，设输出Q的初值为0，那么，在时钟脉冲CP的作用下，输出Q为： A．1 B．CP C．脉冲信号，频率为时钟脉冲频率的l／2 D．0

分类：中学教育心理学题型：单选题

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在实验室中，根据达西定律测定某种土壤的渗透系数，将土样装在直径d=30cm的圆筒中，在90cm水头差作用下，8h的渗透水量为100L，两测压管的距离为40cm，

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