：根据项目进度控制不同的需要和用途，业主方和项目各参与方可以按（ ）构建建设工程项目多个不同的进度计划系统。

题目内容：

根据项目进度控制不同的需要和用途，业主方和项目各参与方可以按（ ）构建建设工程项目多个不同的进度计划系统。

A 不同计划深度

B 不同项目参与方

C 不同计划功能

D 不同计划方法

E 不同计划周期

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阅读教学应培养学生一些能力，其中不包括哪一种（）

阅读教学应培养学生一些能力，其中不包括哪一种（）A.感受B.批判C.理解D.体验

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教学难点是指学生学习的困难所在，它主要依据学生的实际情况而定。（）

教学难点是指学生学习的困难所在，它主要依据学生的实际情况而定。（）A.正确B.错误

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阅读教学是学生、教师、文本和教科书编者之间的对话过程。（）

阅读教学是学生、教师、文本和教科书编者之间的对话过程。（）A.正确B.错误

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哪位心理学家提出了人的需求层次的“金字塔”理论（）

哪位心理学家提出了人的需求层次的“金字塔”理论（）A.佛洛依德B.荣格C.马斯洛D.拉康

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施工企业在选派项目经理阶段，需要编制（ ），以作为项目经理的责任成本目标。它以合同标书为依据，按照企业的预算定额标准制定

​施工企业在选派项目经理阶段，需要编制（ ），以作为项目经理的责任成本目标。它以合同标书为依据，按照企业的预算定额标准制定的设计预算成本计划。 A 竞争性成本计划 B 指导性成本

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