单选:人的全面发展是指各方面素质的( )。A.和谐发展B.均衡发展C.全面发展D.快速发展 题目分类:公务员 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 人的全面发展是指各方面素质的( )。A.和谐发展B.均衡发展C.全面发展D.快速发展 参考答案: 答案解析:
教学策略根据不同的教学目标和任务并参照学生的初始状态选择最适合的( ),并将其组合起来促进教学过程的有效进行。 A.教学内容B.教学媒体C 教学策略根据不同的教学目标和任务并参照学生的初始状态选择最适合的( ),并将其组合起来促进教学过程的有效进行。 A.教学内容B.教学媒体C.教学目的D.教学方法 分类:公务员 题型:单选 查看答案
以下关于小学语文课程设计思路的说法错误的一项是( )。A.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本B. 以下关于小学语文课程设计思路的说法错误的一项是( )。A.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本B.语文课程应注重引导学生多读书、多积累,重视语言文字应用的实践C.课程目标九年一贯分块设计,具有阶段特色,各学段又互相联系,螺旋上升,最终全面达成目标D.学段目标与内容从“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”四个方面提出要求 分类:公务员 题型:单选 查看答案
胡老师抱怨她班上的学生:“当他们违反纪律时,我对他们大喊大叫,但他们却越来越不像话!”对学生这种不良行为的增加可以用行为主义的( )理论观 胡老师抱怨她班上的学生:“当他们违反纪律时,我对他们大喊大叫,但他们却越来越不像话!”对学生这种不良行为的增加可以用行为主义的( )理论观点来加以解释。A.正强化B.负强化C.给予惩罚D.消退 分类:公务员 题型:单选 查看答案